Atelier et Stage

Stage Mathématiques- Coaching

.Avoir l’envie ,donner du sens à ce que je fais ,être autonome et ne pas me sentir stressé par les mathématique c’est possible !

 

Pour qui : Lycéens de la seconde à la terminale 

Déroulé : 

  •  Maths : stage d’une semaine 2 heures par jour pour les  élève de seconde et de première et de 3heures pour les élèves en classe de terminale : points sur les notion de cours, les calculs applicatifs, quelles demande je peux recontrer en DST, en examens. 
  • Coaching : 2 séances de 1H30 chacune organiser sur la semaine pour permettre au coaché de prendre confiance en lui en maths et de définir ses premières ressources  pour s’organiser et gérer son stress pendant les devoirs sur table et l’examen du BAC.  

Groupe : de 5 élèves maximum par niveau de classe. 

Où: Saint Maur des fossés (94)

Comment : Méthode pédagogique simple et originale

1-      Apporter de la bienveillance : utiliser l’énergie du groupe pour faire mieux avancer chacun individuellement, sans jugement sur les autres ou soi-même, dans le seul soucis de prendre confiance , de progresser.

2-      Mind Mapping  et gestion mentale: facilite la compréhension et la mise en application des mathématiques. Désacralise les mathématiques et permet de  prendre plaisir à faire des maths. Trouver ma façon de mieux apprendre.

4-    Anticiper les obstacles : connaitre les typologies de calcul, pas seulement d’application , mais ceux que je pourrais rencontrer lors de mes DST , mon BAC et qui sont différents de ceux vus dans le cadre de mes cours. 

4-      Coaching  :

–          Prendre conscience de ses talents, ses compétences scolaires, mais surtout extrascolaires, et comment je peux les mettre au service des mathématiques

–          Donner du sens au Maths

–          Débloquer les peurs et les croyances négatives (j’ai eu une mauvaise note donc je suis nulle en maths, donc j’arrive pas à travailler, donc je vais avoir une mauvaise note donc je suis nulle en maths….)

–          Gérer son stress par rapport aux maths

–          Redonner de l’envie Apporter de la bienveillance : utiliser l’énergie du groupe pour faire mieux avancer chacun individuellement, sans jugement sur les autres ou soi-même, dans le seul soucis de prendre confiance , de progresser.

 

Prochaines sessions Périmaths 2019

Vacances de Printemps 2019

Quelques places encore disponibles

CAP Bac

Spéciale Terminale du

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Sous titre
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